社科教研室以提高全体学生的道德品质、文化素质为目标，坚持科学管理，倡导教学创新，为培养合格的艺术与传媒人才提供教学保障。教研室承担全校中国传统文化概论、艺术美学概论、计算机与人工智能、大数据分析与应用、大学生心理健康教育和应用写作等公共必修课和相关选修课的教学任务。

中国传统文化及应用写作课程组*

中国传统文化及应用写作课程组开设《中国传统文化概论》与《应用写作》两门课程。《中国传统文化概论》旨在提升学生的人文素养，增强文化自信。本课程系统传授中华优秀传统文化核心脉络与精髓，培养学生的文化理解、批判思维及在传媒领域的创新转化能力。《应用写作》聚焦实用书面沟通，强化常用文体及传媒专业文书（如策划、文案、报告）的规范写作训练，提升学生的语言表达能力，服务学业及未来传媒工作需求。

艺术美学概论课程组*

艺术教育是学校实施美育的主要途径和内容，也是素质教育的有机组成部分。《艺术美学概论》课程以美学理论为基础，着重培养学生的审美判断力与艺术思辨能力，帮助学生建立系统的美学认知体系。本课程通过对艺术美学基本原理和研究方法的学习，使学生掌握艺术活动的审美规律，理解艺术创作与鉴赏的美学内涵；培养学生运用美学理论分析艺术现象的能力，提升其艺术感知力与批判性思维，为后续专业课程学习奠定坚实的理论基础，同时引导学生追求高尚的审美情趣和人文精神境界。  

计算机与大数据智能应用课程组*

熟练运用计算机进行信息处理已成为每个当代大学生必备的基本技能。为帮助同学们快速全面地掌握计算机工具的操作和使用技巧，计算机与大数据智能应用课程组秉持OBE理念，以成果为导向，着重讲授计算机软、硬件系统构成与工作原理、Office软件及网络、人工智能、大数据处理及编程等实用模块。通过学习使学生能熟练掌握文档处理、数据可视化分析操作、能独立解决常见计算机及网络故障，能高效应对学业中的数字化任务，同时具备信息筛选整合能力，为专业进阶和提升职场竞争力筑牢根基。

心理健康教育课程组*

大学生心理健康教育课程是进行高校大学生心理素质教育的重要途径。《大学生心理健康》采用课堂讲授+情景模拟+心理影片+心理测试+心理活动等多样化的教学方式，宣传普及心理健康知识，帮助学生认识心理健康与个人发展、成长的关系；介绍增进心理健康的方法和途径，帮助大学生培养良好的心理素质和人格；解析心理现象，帮助大学生了解常见心理问题产生的主要原因及其表现，以科学的态度对待心理问题；传授心理调适方法，帮助大学生解决成长过程中遇到的自我认识、学习适应、人际交往、恋爱心理、情绪管理、危机预防等方面的问题，增强克服困难、承受挫折的能力，珍爱生命，关爱集体，悦纳自我，善待他人。组织开展心理知识竞赛、心理剧大赛、心理绘画大赛、心理运动会等活动，以赛促学，全方位提升大学生心理素质，有效预防心理疾病和心理危机，促进大学生全面的发展和健康成长。