基础课教学部是天津传媒学院下设的二级教学单位，现设有大学英语大一教研室、大学英语大二教研室和社科教研室。基础课教学部承担着全校本科生通识能力课程及通识核心课程的教学及管理任务，包括大学英语、中国传统文化概论、艺术美学概论、计算机与人工智能、大数据分析与应用、大学生心理健康教育等必修课程及相关选修课。 

师资力量

基础课教学部现有教师47人，其中具有副高级及以上专业技术职务的有17人，博士学位5人，中级职称11人，初级职称4人。有11位重点高校、具有丰富教学经验的高级职称受聘来我部兼职任教。我部教师近年来发表学术论文50余篇，承担校级科研、教改、优质课课题20余项，是一支具有较强教学水平和科研能力的教学团队。   

（舒伟 特聘教授 ）

舒伟，儿童文学评论家、翻译家、学者。西南师范大学英语文学硕士，英国埃克塞特大学（Exeter University）教育学硕士，北京师范大学文学博士；陕西师范大学人文社会科学高等研究院特聘研究员；天津理工大学教授，外国儿童与青少年文学翻译研究中心主任；国家社科基金学科评审组专家，中外语言文化比较学会外国儿童文学研究会副会长，中国科普作家协会科学文艺委员会委员，天津市外国文学学会儿童文学专业委员会主任，《全球儿童文学典藏书系》翻译专家委员会委员。

（张东昌 特聘教授）

张东昌，英语教授，英国谢菲尔德翰兰姆大学英语应用语言学硕士研究生，英国谢菲尔德大学高级访问学者，中国高等教育学会秘书学专业委员会副会长，北京市高等教育自学考试委员会委员，北京市大学英语教学研究会理事，《大学英语教学与研究》杂志编委会委员。从事英语教学研究及教学行政管理30余年，出版专著、主编教育部国家级普通高等教育“十一五”、“十二五”、“十三五”规划教材，北京市级精品教材等30余部，在《外语界》、《山东外语教学》等核心期刊发表论文30余篇，完成多项省部级、校级科研课题并获得多项校级和省市部级教学成果奖。

（李晖 特聘教授）

李晖，天津职业技术师范大学教授，研究生导师；中国心理学会法律心理学专业委员会委员；天津市法制心理学会副会长、秘书长；天津市政府教育督学；天津市社会科学界第六届代表大会代表；天津市社会科学界“渤海大讲堂”“理论超市”“千名学者服务基础活动”特聘专家。长期从事心理学教学、科研和科普工作，应邀参加天津市文明办、社联、科协等部门主办的专家学者服务基层等活动，面向社会开展的心理学科普讲座和宣传活动收到较好的社会反响。多次获得全国优秀社会科学普及专家、天津市社会科学普及活动优秀社科工作者等荣誉。主持（参加）并完成国家级项目8项、省部级项目9项；发表论文70余篇，出版专著、教材40余部。 获得教育部基础教育改革“实验研究优秀成果”二等奖1项；省、市社会科学优秀成果三等奖3项；省级优秀教师（教育工作者）2项，其他6项。

（陈霞 副教授 基础课教学部主任）

陈霞，基础课教学部主任，毕业于中国地质大学（北京）外国语言学及应用语言学研究专业，获硕士学位。自2011年入职以来，一直从事与英语教学相关工作，主持7项校级科研及教学改革项目，先后公开发表论文《戏剧教学在英语课堂教学中的应用》、《情景模拟教学法在英语视听课中的应用分析》、《英文电影配音在高校听说能力教学中的应用》、《大学英语教学中的课程思政触点分析》等。

（袁萍 副教授 大学英语教研室主任）

袁萍，基础课教学部大学英语教研室主任，副教授，毕业于聊城大学，学科教学英语专业，教育硕士。从事英语教育十余年，以认真负责、轻松幽默的教学风格受到学生的喜爱。2023年10月获评天津传媒学院“优秀教师”；2023年2月获得首届“智慧树杯”混合式教学案例创新大赛“二等奖”；2024年1月报送的《大学英语混合式教学改革案例》获得教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）主办的“第二十七届全国教师信息素养提升实践活动”高等教育组信息化教学课程案例“研讨作品”。2021年1月主编并出版教材《大学实用英语综合教程2》一部；2022-2023年参与河南省社会科学联合会调研课题“新文科背景下高校教师信息化教学能力提升策略研究”。

（董宇涵 副教授 大学英语教研室主任）

董宇涵，女，硕士研究生，副教授，现任大学英语大二教研室主任。主持及参与多项省部级项目，出版专著《大学英语教学方法与研究》，并在省级及以上期刊发布多篇论文，获外研社“教学之星”大赛全国复赛一等奖等。从事教学工作以来，兢兢业业，勇于探索，把学生和教学放在第一位，深受同学们的喜爱，多次获得“全校最受欢迎教师”和“优秀教师”称号。

教学设施

学校拥有12间高配置、标准化计算机机房，能同时满足500名学生进行计算机基础上机实操课程，充分满足教学和师生实践活动的需求，为培养同学们灵活运用计算机知识和技能提供保障。

（苹果电脑机房）

赛事奖项

基础课教学部以"厚基础、显特色、强实践、促融合"为指导思想，坚定学生正确的价值观与人生观、塑造学生良好品行与健康身心、全面拓展学生文化艺术视野和基本实践能力为目标，坚持育才先育人、传播真理、保护个性的教学理念，以先进的、多样化的教学手段为依托，多途径为学生开辟提高能力和展示自己的平台。在我部相关教师积极组织和指导下，我校学生先后参加了全国大学生英语演讲比赛、天津市5•25学生心理健康月主题活动等省市级各类教学实践竞赛，并多次在比赛中获奖。

（我部大学英语教师组荣获外研社“教学之星”大赛全国复赛一等奖）

（我部大学英语教师指导学生荣获2024天津市高等学校大学生学科竞赛三等奖）

（我部心理健康教育老师指导学生荣获2024年天津市“心舞台•心精彩”第四届大学生励志演讲大赛三等奖）

实践活动

基于学科覆盖面广、授课对象专业各异的特点，基础课教学部以提高教学质量为核心，推进适应性强、灵活多样的教学内容和教学方法的改革，鼓励学生发挥各自优长，激发学生的学习热情和参与意识，提高学生行动能力，在注重掌握基本知识技能的基础上立足当下，面向未来，努力构建传统与现代相适应、普通类专业与艺术类专业相融合的教学体系，力图实现培养基础扎实、全面发展的应用型传媒与艺术人才的目标。TCMA英语综合能力大赛、“用英语讲中国故事大会”、“心律动·心飞扬”心理操大赛和信息技术能力大赛等几大品牌赛事，实现了课程教学向校园文化、社会实践的深度延伸。

（举办用英语讲中国故事大会）

（2019年学院代表队参加天津市大学生信息安全网络攻防大赛）

经过多年的不懈探索与积极实践，基础课教学部各门课程形成了兼顾包容性和专业契合度的教学模式，并且不断总结、开拓创新，将以更高效的方式与各专业相互融合，为培养更具适应性和专业能力的人才发挥作用。