袁萍，基础课教学部大学英语教研室主任，副教授，毕业于聊城大学，学科教学英语专业，教育硕士。从事英语教育十余年，以认真负责、轻松幽默的教学风格受到学生的喜爱。

获奖情况：

2023年10月获评天津传媒学院“优秀教师”；

2023年2月获得首届“智慧树杯”混合式教学案例创新大赛“二等奖”；

2024年1月报送的《大学英语混合式教学改革案例》获得教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）主办的“第二十七届全国教师信息素养提升实践活动”高等教育组信息化教学课程案例“研讨作品”。

科研成果：

2017-2018学年主持校级教改项目“艺术类本科生任务型英语阅读教学的研究”；

2019-2020学年主持校级科研项目“基于有声思维法的英语阅读学习策略研究”；

2021年1月主编并出版教材《大学实用英语综合教程2》一部；

2022-2023学年主持校级科研项目“国际传播效能提升视域下大学生英语口语学习策略研究”；

2022-2023年参与河南省社会科学联合会调研课题“新文科背景下高校教师信息化教学能力提升策略研究”；

2024-2025学年主持校级教改项目“‘混合式学习’模式在大学英语写作教学中的实践与探索”；

2012年至今参与校级科研、教改、课程思政示范课、教育部产学合作协同育人等项目十余项，先后在国内外期刊发表学术论文数篇。

教学理念：

教学有法，教无定法。在教学中，我始终奉行“以学生为中心”的教学理念，从学生出发进行教学设计，挖掘每个学生的优点，鼓励、启发学生挑战自我，参与课堂，与同学们相互交流中相互成长；不断提升信息化教学能力，与时俱进，积极推进大学英语教学改革与实践。