一、专业简介

数字媒体技术专业属于计算机类专业，旨在培养具有扎实的场景设计、角色形象设计、游戏设计、网络制作、多媒体后期处理、人机交互技术专业基础和创作实践能力的高级专门人才。本专业与数字媒体艺术有交叉之处，但它更注重技术素质的培养。

二、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具有良好职业道德，适应我国经济社会发展需要，掌握与数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程、网络新媒体与数字艺术等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用工作的的既懂技术又懂艺术的应用型高级专门人才。

三、培养要求

本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本技能。此外，本专业学生还需掌握文献检索、查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 掌握中国特色社会主义理论体系重要思想，热爱祖国，有较高的思想道德修养；

2. 掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识；

3.掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能，理解数字媒体技术领域的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识；

4. 掌握数字媒体领域的核心技术、了解数字媒体创作的基本方法、能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案，具备设计、开发数字媒体系统的基本能力；

5. 具有良好的的自学能力，终生学习意识强烈，具备运用现代信息技术获取相关信息和新技术新、新知识，新创意的能力；

6. 了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势，具备良好的创新意识，具备技术创新和产品创新的初步能力；

7. 了解本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策、理解工程技术、信息技术以及艺术创作相关伦理基本要求，具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识；

8. 具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9. 具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文资料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

10. 掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

四、主干学科

计算机科学与技术、信息与通信工程

五、核心课程

程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。