杨菊英教授
现场指导学生
同学提问
欢快课堂
课堂现场
副校长李晓华、影视学院院长牟彦彦、广播电视编导系主任杜建邦与杨菊英教授合影
2014年11月20日14时，来自北京儿童艺术剧院的杨菊英教授在我校教学楼B101，为影视学院编导系学生带来了一场关于职业素养的学术讲座。
讲座内容围绕为什么视听思维是做导演的前提？为什么影视导演要熟知剧作基础元素？为什么掌握表演艺术是导演的基本功？为什么影视导演要热爱生活，熟悉生活，才能表现生活？四个问题展开。
讲座一开始，杨菊英教授通过提出：什么是戏剧？戏剧的起源？怎么表现戏剧？三个问题，打开了课堂氛围，学生纷纷说出心中所想，杨教授告诉大家：“戏剧起源于祭祀，归根结底就是演员在舞台上的有限时间内，把人与人发生冲突、矛盾，解决问题，再发生矛盾。”在提到发生矛盾时，杨教授叫台下的学生上台做了行为训练与冥想训练。
杨教授讲剧作基础元素时，希望大家要有自己的想法，不做技术型导演，接到一个剧本的时候要学会分析剧本。她结合了哈姆雷特、雷雨、西游记等经典作品，帮助学生学会四步分析剧本：事件分析、要旨分析、情境分析和结构归纳。
在最后提问环节，杨教授对学生提出的问题，以自身经验一一做了解答，学生表示通过这次讲座更清楚的明白了作为一名导演应该具备的素质，收获良多。
杨菊英简介
中国戏剧家协会会员、中国儿童戏剧研究会理事、中国文化促进会会员、北京儿童艺术剧院导演，曾获中国戏剧文华奖大奖、北京市"五个一工程奖等多种奖项，是儿童戏剧界知名的导演，1994年在七色光艺术团担任影视班教员及导演。长期从事儿童戏剧及儿童艺术教育工作，曾编写、改编不少反映儿童生活的戏剧作品，及教材，指导与导演了话剧、小品、音乐剧等多种剧种，多次获奖。教学由浅入深，生动活泼，培养了大批的优秀影视人才，很多的学生被选拔拍摄电视、电影。同时为北京电视台文艺晚会录制了大量的节目，是一位深受孩子们喜欢爱戴的老教师。被誉为艺术教育的专家。
